NOOSA PAIRS PLATE - SESSION 2 (19-MAY-22)
Board No: 14
Dealer: E, Vul: Nil
Pair Numbers/Names | Score | Matchpoints | ||||||||
North-South | East-West | Contract | Lead | Tricks | NS | EW | NS | EW | ||
2 KATHERINE COLLINS / LOUISE RYAN | 10 TRUDY RYAN / DAVE REID | 3 N | 2D | 9 | 110 | 10 | 0 | |||
3 SANDY LONG / MAUREEN WRIGHT | 4 WARWICK NEWTON / DOUG BYRNES | 3 S | 8C | 6 | 150 | 0 | 10 | |||
6 PAT LOVELL / SUE SMITH | 11 ANNA JADACH / GERALDINE HOWARD | 3 W | 4C | 10 | 130 | 3 | 7 | |||
7 ALTHEA CROWLEY / PERSEPHONE LOBB | 5 KEN WILLIAMS / HELEN WILLIAMS | 2 W | JH | 10 | 130 | 3 | 7 | |||
8 MARYLOU SHAW / JANINE BEYER | 1 MARGO MIRANDA / BEULAH O'SHEA | 3NT S | 4D | 7 | 100 | 8 | 2 | |||
12 ANGELA HALL / SHERYL CULLENWARD | 9 MARGOT MCKELLAR / JULIA CALDWELL | 2 W | 5C | 9 | 110 | 6 | 4 |
Click on the NS or EW Pair for a full display of that Pair's performance
Click on a column heading to change sort sequence of display.
If the play has been captured, click on the camera to see how the board was played at that table.
BOARD 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
BD: 14 | 962 | Dlr: E | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
JT83 | Vul: None | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
J | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KJT54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AJ5 | KT3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AK9 | Q65 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
QT7543 | 9862 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 932 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Q874 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
742 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AK | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AQ76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
FREQUENCIES FOR BOARD 14 | |||
Contract | Result | Score | Frequency |
3 by NS | = | 110 | 1 |
3NT by NS | -2 | -100 | 1 |
2 by EW | +1 | -110 | 1 |
3 by EW | +1 | -130 | 1 |
2 by EW | +2 | -130 | 1 |
3 by NS | -3 | -150 | 1 |